“温馨的见面、持续的陪伴与关爱“，为了让失去双亲/单亲特困儿童充分体会到社会大家庭的温暖，广宁县心连心助孤扶贫慈善会推行“关爱陪伴成长，义工与受助学生一对一互爱帮扶活动”！

一、支持者

各镇义工。在册义工动员各镇的热心人士加入心连心大家庭，成为各镇当地义工，实地时常近距离与受助学生接触、互动、交流。

二、活动目的

通过义工与受助学生 “一对一” 互爱帮扶活动，各位义工深入了解受助学生在学习和生活中的实际困难，使受助的学生激发努力学习的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶受助学生，更要在精神上鼓舞他们，树立正确的人生观，帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气，身心健康、顺利完成学业。

二、帮扶对象

广宁县心连心助孤扶贫慈善会资助对象

三、帮扶方式

1.    1、义工选择一名孤儿进行一对一沟通，可以通过电话联络、书信联络或上门探访等方式进行开展；义工通过与孤儿的班主任、监护人保持联系，了解他们的生活、学习情况向资助人汇报。对孤儿进行1定期探望，生活指引，学习辅导 2心理辅导，3资助款的使用情况，4并引导其定期与资助人通信；

2、物质上支持。给帮扶学生在校学习必需的经济支持、生活或学习用品支持。在物资方面愿意付出尽个人所能的心连心支持，另也可提出申请由义工总监审批采购或向心连心申请直拔。

3、学习上指导。义工要主动与学生学校老师联系，定期跟踪了解受助对象的学习情况，最低要求每月一次，针对受助学生学习上存在的问题，与受助学生的班主任及任课教师制定教育措施，指导帮助帮扶学生掌握学习方法，增强学习的信心，提高学习积极性和学习效果。

4、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶学生谈心，了解其心理、家庭及交友情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和社会大家庭的温暖；同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。

5、思想上解惑。鉴于在册对象均为贫困的家庭，有孤儿，有的是父母长年患病、残、年老或智障等问题，经济收入低下；有的是单亲特困家庭。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与辅导员、任课老师联系，经常找帮扶学生谈心。经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

四、“一对一”结对帮扶的义工要求

1、要求愿意付出和贡献社会，又愿意参与群体活动，为人积极、自信、有理想、有爱心，愿意加入我们的爱心组织，协助我们处理日常会务，包括：（1）参与各项筹款救助服务；（2）协助宣传未来发展项目；（3）会内各项工作跟踪………

2、结合实际情况在义工团中组织开展“一对一”结对帮扶活动，并落实到具体行动上；

3、帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性和持续性；

4、帮扶工作要营造良好的舆论氛围，每名义工要真诚地做好帮扶解困工作；

5、义工要坚持经常与所帮扶的受助学生开展谈心帮教活动，了解所帮扶学生的学习和生活情况以及思想状况，深入做好帮扶学生的思想教育和交心工作。对帮扶的学生从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶，让学生感受到学校及社会大家庭的温暖，为构建和谐校园增光彩；

6、要求各位义工于每月30日前，将帮扶学生情况服心连心办公室，特殊情况应及时反应，以帮到有需要的学生。

7、各义工必须在自愿参与的基础上开展此活动，因此活动所产生的经费是由各义工自负的，例如：探访产生的路程费、饭餐费。

                                           广宁县心连心助孤扶贫慈善会

                                                   2010年7月15日